教育部将在所有中小学和高中推行“生态永续计划”，从课程、设施、课外活动、以及和社区合作，加强学生的环保意识，并在四所学校推行环保相关的试行计划，落实环境可持续发展概念。
教育部长黄循财今早（3月4日）在国会参与新加坡绿色发展蓝图辩论时，宣布上述消息，并表示为了强化学生的环保意识，教育部会从四方面着手，首先在课程方面将会进行全面提升，会在小学的科学和人文科目的课程加入教导学生善用资源，以及环境保护的课题；随后在中学低年级和高年级的科学课程中纳入可持续性的相关知识，以及环境探讨课题。
在高年级和高中的地理课加入我国的环境问题、区域的创新方案，以及可持续城市发展的重要性。
其次，学校内也会种植更多树木，采用节能科技，使用LED灯泡，加强环保有效的基础措施。
再者，学校也会推出环境相关的课外活动，通过各种学习项目，让学生掌握相关知识，鼓励学生养成环保的好习惯。
最后，校方将同社区合作，让学生有更多机会参与相关的志愿活动，同时了解环保和可持续发展的工作机会。
四学校试跑永续发展解决方案
不仅如此，黄循财也表示，为了能落实环境可持续发展概念，会在四所学校推行永续发展解决方案，其中四所学校包括伊莱雅园小学、弥陀学校、立才中学和淡滨尼中学。
今年4月起，教育部将在四所学校推行永续发展解决方案试验计划，落实环境可持续发展概念。这些学校将会制定环保政策和项目，如试行环保课程教材、开发绿色教学资源。
透过试行计划的项目，当局希望到了2030年，学校的净碳排放量可减少三分之二，至少两成的学校实现碳中和。
黄循财也指，当局将会以试点学校作为借鉴，逐步在其他学校推行永续发展解决方案。