新加坡国立大学男学生，申诉学生助教在校园内对他做出性失德（sexual misconduct）和性诱导（sexual grooming）行为，但对于校方的处理并不满意，称校方在案件处理上”缺乏人性化“（dehumanised)，并站在“责怪受害者”（victim-blaming culture）的角度处置。
对此，国大则强调”一直都有与当事者保持联系“。国大称，6月17日通知男学生，内部调查未发现不当行为，因此未采取行动。但有鉴于男学生提供新资料，校方将展开调查，国大指校园保安已联系他四次，呼吁他联系校方。
向男学生多次发出骚扰信息
据男学生Tow Ying Xiang所述，他是一名来自香灰莉木学院（Tembusu College）的学生，而骚扰他的则是他编程方法课程的学生助教。据了解，该名助教亦是教育部奖学金得主。
他称，助教以作为聆听者的朋友身份，多次对他进行性骚扰，还发了许多骚扰信息给他，令他忍无可忍。在朋友的劝导下，他只好向校方与教育部举报，并晒出他与助教的对话。
从对话内容可见，助教经常以开玩笑的方式向男学生发出性相关的信息，例如，当男学生询问助教是否即将前往美国，助教也向他开口要求“可以得到免费的拥抱和探索体验吗？“
骚扰对话持续发生，以至于男学生忍无可忍，只好向校方与教育部举报。然而，官方的回应却是令他大失所望，甚至无法确保助教是否持续担任教职，因为调查人员不愿意透露任何调查细节。
他透露，原本非常相信校方，但校方的调查过程缺乏诚意和正直，甚至遭到调课协助员的羞辱。
与此同时，他在求助过程被繁杂的行政程序与期限“刁难“，导致他的支援过程被拖延。
“这中愤怒和怨恨断不是不信任感引起，而是背叛。“
男学生也指出，在举报后的两周内，他还必须忍受与助教上同一堂课，并没有即时获得任何形式的保护与转班。
支援过程如同被“踢皮球”
除了投诉调查过程不透明化以外，在受害者支援的过程时，也遭受各单位的“踢皮球“，被各单位推来推去，让他觉得感受到非常没有人性。
参与调查或支援的工作人员甚至站在“怪罪受害者“的角度，羞辱他或对他的调查及受害过程麻木不仁。
“从我与她（辅导员）记忆中，我并没有从中获得任何支持。“
男学生也表示，他在整个支援过程备受阻碍，甚至没有感到受到来自校方的任何支持。
陈述时也相当仓促和不完整，导致举报被驳回
“作为一名受害者，我对于所发生的事情已经很难处理，然而，当我投诉时，没有任何人可以帮助我度过难关，令我感到相当困惑和受伤。“
他称，尽管已提交相关证据，但陈述时也相当仓促和不完整，甚至所提交的证据没有被纳入审议中，导致他的举报被驳回。
虽然一再强调自己多次受到助教的骚扰信息，却没有任何调查官员在最初案件被驳回前提及。
男学生也在文末斥责，由于失败和非人道的调查系统，有理由相信校方从以前就开始助长这股骚扰风气。他也质问，“既然如此，要求学生修习尊重与同意文化”（Respect and Consent Culture）必修课又有何意义，当你的辅导员甚至无法认同你的尊严受损？“
他也公开助教骚扰信息，以及校方随后的回应，要网民自行判断。
国大与教育部的回应
对于男学生的指控，国大也作出回应，指校方一直与他保持联系，并于6月17日通知他。经过内部调查后，发现并没有任何不当行为，才会就此结案。
而校方也表示，目前警方也接获通报，展开调查，但也同样没有采取进一步行动结案。
由于男学生针对他和校内举报单位的通讯提出了新的资料，校方目前正在针对新进展展开调查。校园保安本月已经尝试联系他四次，而校方呼吁他联系校方，协助这项调查。
教育部也针对相关指控向《8视界》回应，指目前正跟进案件，对旗下奖学金得主的指控进行调查。
教育部也强调将会严正以待任何不当行为，违例者将会采取一切行动，包括终止奖学金。