新加坡国立大学男学生,申诉学生助教在校园内对他做出性失德(sexual misconduct)和性诱导(sexual grooming)行为,但对于校方的处理并不满意,称校方在案件处理上”缺乏人性化“(dehumanised),并站在“责怪受害者”(victim-blaming culture)的角度处置。
对此,国大则强调”一直都有与当事者保持联系“。国大称,6月17日通知男学生,内部调查未发现不当行为,因此未采取行动。但有鉴于男学生提供新资料,校方将展开调查,国大指校园保安已联系他四次,呼吁他联系校方。
向男学生多次发出骚扰信息
据男学生Tow Ying Xiang所述,他是一名来自香灰莉木学院(Tembusu College)的学生,而骚扰他的则是他编程方法课程的学生助教。据了解,该名助教亦是教育部奖学金得主。
他称,助教以作为聆听者的朋友身份,多次对他进行性骚扰,还发了许多骚扰信息给他,令他忍无可忍。在朋友的劝导下,他只好向校方与教育部举报,并晒出他与助教的对话。
从对话内容可见,助教经常以开玩笑的方式向男学生发出性相关的信息,例如,当男学生询问助教是否即将前往美国,助教也向他开口要求“可以得到免费的拥抱和探索体验吗?“
骚扰对话持续发生,以至于男学生忍无可忍,只好向校方与教育部举报。然而,官方的回应却是令他大失所望,甚至无法确保助教是否持续担任教职,因为调查人员不愿意透露任何调查细节。
他透露,原本非常相信校方,但校方的调查过程缺乏诚意和正直,甚至遭到调课协助员的羞辱。
与此同时,他在求助过程被繁杂的行政程序与期限“刁难“,导致他的支援过程被拖延。
“这中愤怒和怨恨断不是不信任感引起,而是背叛。“
男学生也指出,在举报后的两周内,他还必须忍受与助教上同一堂课,并没有即时获得任何形式的保护与转班。
支援过程如同被“踢皮球”
除了投诉调查过程不透明化以外,在受害者支援的过程时,也遭受各单位的“踢皮球“,被各单位推来推去,让他觉得感受到非常没有人性。
参与调查或支援的工作人员甚至站在“怪罪受害者“的角度,羞辱他或对他的调查及受害过程麻木不仁。
“从我与她(辅导员)记忆中,我并没有从中获得任何支持。“
男学生也表示,他在整个支援过程备受阻碍,甚至没有感到受到来自校方的任何支持。
陈述时也相当仓促和不完整,导致举报被驳回
“作为一名受害者,我对于所发生的事情已经很难处理,然而,当我投诉时,没有任何人可以帮助我度过难关,令我感到相当困惑和受伤。“
他称,尽管已提交相关证据,但陈述时也相当仓促和不完整,甚至所提交的证据没有被纳入审议中,导致他的举报被驳回。
虽然一再强调自己多次受到助教的骚扰信息,却没有任何调查官员在最初案件被驳回前提及。
男学生也在文末斥责,由于失败和非人道的调查系统,有理由相信校方从以前就开始助长这股骚扰风气。他也质问,“既然如此,要求学生修习尊重与同意文化”(Respect and Consent Culture)必修课又有何意义,当你的辅导员甚至无法认同你的尊严受损?“
他也公开助教骚扰信息,以及校方随后的回应,要网民自行判断。
国大与教育部的回应
对于男学生的指控,国大也作出回应,指校方一直与他保持联系,并于6月17日通知他。经过内部调查后,发现并没有任何不当行为,才会就此结案。
而校方也表示,目前警方也接获通报,展开调查,但也同样没有采取进一步行动结案。
由于男学生针对他和校内举报单位的通讯提出了新的资料,校方目前正在针对新进展展开调查。校园保安本月已经尝试联系他四次,而校方呼吁他联系校方,协助这项调查。
教育部也针对相关指控向《8视界》回应,指目前正跟进案件,对旗下奖学金得主的指控进行调查。
教育部也强调将会严正以待任何不当行为,违例者将会采取一切行动,包括终止奖学金。