网传一本中二英文读物内含污言秽语，教育部指有关读物并不包含在该部门推荐的阅读清单内，而是学校认为该读物拥有文学价值，以及故事内容非常具教育性，因此选为延伸读物。
“新加坡捍卫婚姻与家庭”脸书群组（Singaporeans Defending Marriage and Family）于上周六帖文，批评名为《深夜小狗的神秘习题（The Curious Incident of the Dog in the Night-Time），简称深夜小狗》的书籍，指其使用了污言秽语，并且有可能违反新加坡种族和宗教和谐法令。
该帖文虽然没列出学校名称，却讽刺地指出“为了确保孩子们不会遭到不道德行为的灌输和腐败教育，父母是否需要检查每一个（学校）教材，并坐在教室内？”。
《深夜小狗》出自英国作家马克何顿（Mark Haddon）于2003年的作品，主角为一名15岁的亚斯伯症候群患者，却也是一名数学天才。因为被冤枉杀害邻居的小狗，他就开始记录杀狗事件中的线索，包括身边人的每一句话语，包括辱骂他的污言秽语，并成功抓到真凶。
教师密切指导下进行阅读
针对有关批评，教育部课程规划与发展司英语于文学处司长刘瑞兴指出，《深夜小狗》是校方为扩展阅读计划所选择的读物。“校方作出有关选择，因为该书的文学价值，以及故事带出良好价值观如诚实、坚毅面对困难、父母和孩子之间的互爱、及对特殊教育需求青年的理解等。”
“校方在选择扩展读物时非常谨慎，确保拥有充分的支持理由。而具备文学价值的读物通常都涉及人们复杂环境的处理，反映了社会的不完善。”
他也表示，该书本阅读是在老师们的密切指导下进行，阐述了写作内容，并鼓励学生从书中汲取积极教训。
刘瑞兴补充说，校方有权利在教育部推荐文本中选区学生的读物，或在他们发现有更适合学生的读物情况下，不选择该列表中的读物。
教育部也提供了一系列选择推荐列表之外读物的条件，包括文学价值、主题和语言是否符合目标年龄层学生的学习能力及需要、所带出的价值观，以及对社会和文化敏感性等关注领域的考量。
曾荣获多个大奖
在2015年，由于家长们对污言秽语的担心，《深夜小狗》曾被撤出佛罗里达州学校夏日读物清单，成为当时的头条新闻。
作者何顿在受询时对《卫报》（The Guardian）指出，它不仅仅是含有污言秽语的读物，也在讲述污言秽语的事项。“书中主角克里斯多夫完全不知道污言秽语所带来的的罪行，因此他被污言秽语淹没了。”
《深夜小狗》曾经赢得英联邦作家的最佳读物奖，并被评为2003年度英国惠特布莱德图书奖（Whitbread Book of the Year），以及2003年《卫报》儿童小说奖（Guardian Children’s Fiction Prize）。
教育部曾于去年澄清，指一本描述社会经济地位基层群体的社会研究（social studies）读物，并没有在获批准的教科书清单中。由MarketAsia Books初版，名为《Complete Guide to GCE O-Level Social Studies Volume 1》的书籍中，将经济社会地位作为塑造个人身份的要素。